2007/2008 tanév II. félév, levelező tagozat, 1. évf.
|
Neptun kód: |
|
|
||||
|
Az óra címe: |
A tárgyjegyző oktató neve: |
|
||||
|
A magyar politikai gondolkodás története II. |
Szűcs Zoltán Gábor egyetemi tanársegéd |
|
||||
|
Az óra tanterv szerinti felhasználhatósága: |
|
|||||
|
2007/2008 tanév II. félév, 1. évfolyam, levelező tagozat |
|
|||||
|
Az óra típusa: |
Beszámolási kötelezettség |
Félévi óraszám: |
Kreditérték: |
Előfeltétel: |
|
|
|
előadás |
kollokvium |
2 x 5 óra |
|
|
|
|
|
Az óra tematikájának részletes ismertetése: |
|
|||||
|
A kurzus bevezetést nyújt a magyar politikai kultúra különböző korszakainak főbb eszméibe, problémáiba, vitáiba, különös tekintettel a modernség kialakulására. Igyekszik a politikai eszmetörténet legújabb eredményeit felhasználni. A kétféléves tárgy második félévében rövid visszatekintés után három nagyobb témakörről lesz szó: a „hosszú 19. századként” megjelölhető, a klasszikus nagy ideológiai alakzatok által uralt korszakról, a Trianontól 1945-ig (bizonyos értelemben 1948-49-ig) tartó korról és az 1945-ös korszakhatárral kezdetét vevő évtizedekről. Azt kívánja bemutatni hallgatók számára, hogy a modern politikai kultúrát, a politikai rendszerek változékonysága és az eszmék cserélődése mellett is milyen kontinuitások, tartósabban fennmaradt mintázatok jellemeznek. |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Jegy szerzésének feltételei: |
|
|||||
|
A jegyszerzés alapja egy 100 pont értékű zárthelyi
dolgozat. A pontozás: 88 pont fölött a jegy: 5, 76 fölött 4, 64 fölött 3, 52
fölött A kurzus tananyaga az egyes órákon megtartott előadás, amelyek vázlata hozzáférhető lesz írott és elektronikus formában is. Az egyes órákhoz ajánlott olvasmányokat is megadok. |
|
|||||
|
A félév részletes időbeosztása. (Az egyes órák témája 2x 10 órára lebontva.) |
|
|||||
|
1-5. óra (02.22.) - Az Árpád-kortól a felvilágosodásig - A modern politikai kultúra kialakulása (a késő-felvilágosodástól az 1848-as forradalomig) - 48 után (1848-1914) - A liberális Magyarország bukása (1914-1921) - A konszolidált Horthy-kor (1921-1930) 6-10. óra (02.23.) - A Horthy-kor alkonya (1930-1944) (03.26. és 04.02.)) - Forradalom után (1944-1948) (04.09.) - A Rákosi-rendszer (04.16.) - 1956 - A Kádár-rendszer - 1989 és ami utána következett |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Fontosabb kötelező irodalom jegyzéke: |
|
|||||
|
A kurzus az előadások anyagára épül. |
|
|||||
|
Fontosabb ajánlott irodalom jegyzéke: |
|
|||||
|
A főbb ajánlott olvasmányokat
(a jobb áttekinthetőség kedvéért) az egyes órák leírásai tartalmazzák. A
további tájékozódást segíthetik: Gyurgyák János: Zsidókérdés Magyarországon.
Budapest: Osiris. 2006. Gyurgyák János: Ezzé lett magyar hazátok. Budapest:
Osiris. 2007 Schlett István: A magyar politikai gondolkodás
története. Budapest: Rejtjel 2004. Schlett István – G. Fodor Gábor: Lú-e vagy szobor? Budapest: Századvég. 2006. Takáts József: Modern magyar
politikai eszmetörténet. Budapest: Osiris. 2007. |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Egyéb tudnivalók: |
|
|||||
|
|
|
|||||
|
Neptun kód: |
BTPLL116 |
|||||
|
Az óra címe: |
A tárgyjegyző oktató neve: |
|||||
|
Bevezetés a politikatudományba II. |
Fekete Sándor, egyetemi tanársegéd |
|||||
|
Az óra tanterv szerinti felhasználhatósága: |
||||||
|
2007/2008. tanév II. félév, 1. évfolyam, levelező tagozat |
||||||
|
Az óra típusa: |
Beszám. kötelezettség |
Heti óraszám: |
Kreditérték: |
Előfeltétel: |
||
|
előadás |
kollokvium |
2 x 5 óra |
3 |
|
||
|
Az óra tematikájának részletes ismertetése: |
||||||
|
A tárgy bevezetést nyújt az elsőéves politológus
hallgatóknak a politikatudomány főbb témaköreihez. Tárgyalja a legfontosabb
alapfogalmakat, kategóriákat, a politikatudomány(ok)
kialakulását, önállósodásának folyamatát. A kurzus foglalkozik a politikai
intézményrendszer elemeivel, a XX. század fontosabb, meghatározó politikai
rezsimjeivel és a kelet-európai rendszerváltás néhány ma is aktuális
kérdésével, elméleti vitájával. |
||||||
|
Jegy szerzésének feltételei: |
||||||
|
Szóbeli vizsga |
||||||
|
A félév részletes időbeosztása. |
||||||
|
1. A modern politikai pártok kialakulása és funkcióik. 2. A pártrendszerek típusai és funkcióik. 3. A választási rendszerek. 4. Az érdekszervezetek és a civil társadalom. 5. Közpolitika. 6. Politikai ideológiák és értékek. 7. Nemzetközi politika, globalizáció. 8. Az európai integráció folyamata. 9. Politikai szociológia – politikai kultúra. 10. Összefoglalás. |
||||||
|
Fontosabb kötelező irodalom jegyzéke: |
||||||
|
Bayer József 1999): A politikatudomány alapjai. Budapest: Napvilág Kiadó. Fisichella, Domenico (2001): A politikatudomány alapvonalai. Budapest: Osiris Kiadó. |
||||||
|
Fontosabb ajánlott irodalom jegyzéke: |
||||||
|
Gyurgyák János szerk. (1994): Mi a politika? Budapest: Századvég Kiadó. Haskó Katalin – Hülvely István (1996): Bevezetés a politikatudományba. Budapest: Villányi úti könyvek. Körösényi András (1998): A magyar politikai rendszer. Budapest: Osiris Kiadó. Pokol Béla – Bihari Mihály (1992): Politológia. Budapest: Universitas Kiadó. |
||||||
|
Egyéb tudnivalók: |
||||||
|
|
||||||
|
||||||
|
Neptun kód: |
|
|
||||
|
Az óra címe: |
A tárgyjegyző oktató neve: |
|
||||
|
A politikai kommunikáció és politikai marketing II |
Veres Edit |
|
||||
|
Az óra tanterv szerinti felhasználhatósága: |
|
|||||
|
2007/2008 II félév. 1. évfolyam, levelező tagozat |
|
|||||
|
Az óra típusa: |
Beszámolási kötelezettség |
Félévi óraszám: |
Kreditérték: |
Előfeltétel: |
|
|
|
előadás |
kollokvium |
2 x 5 óra |
3 |
|
|
|
|
Az óra tematikájának részletes ismertetése: |
|
|||||
|
A politikai kommunikáció a politológia és kommunikációkutatás viszonylag új területe. A nemzetközi érdeklődés középpontjába az 1970-es években került, hatása azonban – a technológiai változások eredményeként – átütő erejűnek mondható: a politika mediatizálódási folyamatait a kommunikációs és marketingeszközök hatása felgyorsította, átalakítva a politikai rendszert, a nyilvánosság szerkezetét és a választói – választási kultúrát. Az előadások során politikai kommunikáció kialakulása, szabályozói és feltételei áttekintése után a politikai kommunikáció technikájának és felépítésének részletes elemeit és gyakorlatban is alkalmazható módszertanát ismerik meg a hallgatók. |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Jegy szerzésének feltételei: |
|
|||||
|
kollokvium, szóbeli vagy írásbeli vizsga megadott kérdések alapján |
|
|||||
|
A félév részletes időbeosztása. |
|
|||||
|
1. 1.2 Politikai kommunikációkutatás Magyarországo, 1.4 Agytrösztök, tanácsadók, spin doctorok. 1.5 Meggyőzés és manipuláció. A propaganda és totalizmus politikai kommunikációja. 2. 2.1 Demokrácia és média, - közszolgálatiság és médiatörvény. Politikai napirend és napirendkutatás. 2.2 Kommunikációs stratégiák, a premodern, modern és posztmodern kampány 2.4 Negatív kommunikáció, negatív kampány 2.5 Vezéresedés – perszonalizáció és perszonifikáció. A vezér kommunikációjának lehetőségei és korlátai – amerikai, francia és a magyarországi tapasztalatok. Amerikai, európai és mediterrán kommunikációs stratégiák. Politikai stílus és kultúra. A politikai kommunikáció bulvárosodása - tabloid, celeb és vizuális azonosulás |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Fontosabb irodalom jegyzéke: |
|
|||||
|
Kötelező irodalom Mazzoleni, Gianpetro:
Politikai kommunikáció. Osiris Kiadó, Budapest, 2002. Dan Nimmo: Politics, Media and Modern Democracy
The United States in Swanson and Mancini: Politics, Media and Modern Democracy,
Praeger, 1996 Kiss Balázs:
Politikai kommunikáció. Szöveggyűjtemény. Rejtjel Kiadó, Budapest, 2000. Ajánlott irodalom Kiss, Balázs (szerk.) Távolabb a médiától! L´Harmattan: Budapest. Sükösd, Miklós - Vásárhelyi, Mária (2002) Hol a határ?
Kampánystratégiák és kampányetika, 2002. ÉS:
Budapest |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
|
|||||
Nyitrai Péter, egy docens ME ÁJK, Közigazgatástani alapismeretek
|
Neptun kód: |
|
||||
|
Az óra címe: |
A tárgyjegyző
oktató neve: |
||||
|
Egyetemes politikai eszmetörténet II. |
Dr. Garadnai János egyetemi docens |
||||
|
Az óra tanterv
szerinti felhasználhatósága: |
|||||
|
2007/2008 tanév II. félév 1. évfolyam, levelező tagozat |
|||||
|
Az óra típusa: |
Beszámolási
kötelezettség |
Félévi óraszám: |
Kreditérték: |
Előfeltétel: |
|
|
előadás |
kollokvium |
5 x 2 óra |
|
|
|
|
Az óra
tematikájának részletes ismertetése: |
|||||
|
A tárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókkal azokat a teoretikus előzményeket, amelyek a modern képviseleti demokrácia előzményeiként foghatók föl. A hallgatók e tárgy keretében – legalábbis az oktató szándékai szerint – meg kellene hogy ismerkedjenek a politikai gondolkodás legfontosabb áramlataival, törekvéseivel, abban a reményben hogy később önállóan is képesek lesznek eligazodni a ma irányzataiban és tendenciáiban |
|||||
|
Jegy szerzésének
feltételei: |
|||||
|
Aláírás és sikeres szóbeli, illetve írásbeli vizsga megadott kérdések alapján |
|||||
|
A félév részletes
időbeosztása. |
|||||
|
1. Edmund Burke; A
konzervativizmus születése 2. Kant politikát illető nézetei. Az Örök béke című írása 3. Fichte politikai nézetei 4. Hegel politikaelméleti konstrukciója 5. Utópista szocialisták. A szocialista politikai
ideológia kezdetei 6. Karl Marx szocializmus-képe 7. Comte pozitivista társadalom-utópiája 8. A liberalizmus XIX. századi alakváltozatai; Mill
teóriája 9. Tocqueville demokrácia-felfogása 10. A katolikus szociális doktrína politika elméleti
következményei 11. A konzervativizmus a XIX. század II. felében 12. F. Nietzsche modernség-kritikája |
|||||
|
Fontosabb kötelező
irodalom jegyzéke: |
|||||
|
Paczolay Péter – Szabó Máté: A politikatudomány
kialakulása, Budapest, Korona Kiadó, 1996. Bayer
József: A politikai gondolkodás története, Budapest, Osiris, 1998. |
|||||
|
Fontosabb ajánlott
irodalom jegyzéke: |
|||||
|
|
|||||
|
Egyéb tudnivalók: |
|||||
|
Neptun kód: |
BTSCN305, BTSCL303 |
|||
|
Az óra címe: |
A tárgyjegyző oktató neve: |
|||
|
Szociálpszichológia I. |
Prof. Dr. Csepeli György |
|||
|
Az óra tanterv szerinti felhasználhatósága: |
||||
|
2007/2008 tanév I. félév, 1 évfolyam, politológia szak, nappali és levelező tagozat |
||||
|
Az óra típusa: |
Beszámolási kötelezettség |
Heti óraszám: |
Kreditérték: |
Előfeltétel: |
|
előadás |
kollokvium |
2 |
2 |
BTSCN207 |
|
Az óra tematikájának részletes ismertetése: |
||||
|
A Szociálpszichológia I. tárgy célja bevezetés a szociálpszichológiai jelenségek körébe. A hallgatók megismerkednek a szociálpszichológiai szaknyelvvel, a fontosabb elméletekkel és azok szerzőivel. Az első félév során az én és a másik, a szerep, a személyközi kapcsolatok, a személyészlelés, az agresszió, a konformitás, a vezetés, valamint a tömegjelenségek problémáival foglalkozunk. A kurzus célja nem egyszerűen az ismeretszint növelése, hanem a hallgatók önismereti potenciáljának felismertetése és a szociálpszichológia kapcsolódási pontjainak bemutatása a társadalmilag megszerkesztett valóságra vonatkozó tudás más területeivel (kulturális antropológia, történettudomány, szociológia, irodalom, képzőművészet). |
||||
|
Jegy szerzésének feltételei: |
||||
|
A tárgy ismeretanyagának elsajátítása javarészt online formában megy végbe. A hallgatók megkeresik az interneten a http://www.digitalisegyetem.hu címet. Az első óra után, a Szociológiai Intézet titkárságán megkapják felhasználói nevüket és jelszavukat, melynek segítségével a tanév során ismerkedhetnek a tananyaggal. Bejelentkezés után az első félévben a Szociálpszichológia I. tárgyat tanulják online. Szeptemberben minden hallgató jelentkezzen Prazsák Gergő tanársegédnél, aki a gyakorlati kérdésekben a hallgatók segítségére van nappali2007@gmail.com . A vizsgáztatást Kucsera Csaba végzi kucsera@socio.mta.hu .A tanulás során a tanulók minden egyes leckét a bevezetővel kezdjenek. A bevezető tartalmazza a kulcsszavakat, valamint az esetleges demonstrációkat. A demonstrációk voltaképpen szociálpszichológiai kísérletek. E kísérletekben való részvétel során a hallgatóknak lehetőségük nyílik arra, hogy megtapasztalják a tanult szociálpszichológiai jelenségeket. A bevezető egyes leckék esetében a lecke anyagának megértését megkönnyítő játékos animációkat, animációs feladatokat is tartalmaz. Néha kérdőíveket is ki kell tölteni, melyek eredményei szintén hozzájárulnak a tanultak megértéséhez. Minden egyes leckét gyakorlati feladatok követnek. Ezeknek a feladatoknak a megoldása lehetőséget ad arra, hogy a hallgató ellenőrizze a tanultakat.A bevezetőt követi az egyes leckék szövege, melyek többszöri elolvasása, áttanulmányozása ajánlatos. A szövegben kiemelt szakszavak magyarázata adott.Az online kurzussal való ismerkedést kiegészítik az offline elméleti és gyakorlati órák, melyekre az első félévben négy alkalommal kerül sor. Az órák menetrendje a következő: |
||||
|
A félév részletes időbeosztása. |
||||
|
NAPPALI TAGOZAT: 1.A szociálpszichológiai jelenségek világa (2007. szeptember 13. 14.00-18.00) Előadás: A szociálpszichológia helye a pszichológia és a szociológia között. Rendszer és életvilág. A szociálpszichológiai ismeretek önismereti potenciálja. Az autentikus kommunikáció. Az én és a másik. Internet és szociálpszichológia. Film: Szász János: Az infánsnő születésnapja Gyakorlat: ismerkedés az online rendszer használatával 2.Szerep, társas hatás, kapcsolat, személypercepció (2007. október 18. 14.00-18.00) Előadás: A társadalom formákat kínál a benne élő ember számára. A szerep az ember társadalomba való beillszekedésének alapvető mintája. Akár formális, akár informális kapcsolatokról van szó, a híd a magány és a találkozás között. Az előadás során a hallgatók megismerkednek a szerepek változataival, a szerepelvárásokkal valamint a szerepkészlettel. Külön foglalkozunk a diszkrepáns szereppel, melynek aktualitást adnak az ügynök ügyek. A továbbiak során áttekintjük a társas életet szervező formákat, valamint megbeszéljük a személypercepció problémáit. Film: Aronson és Zimbardo kísérleteinek megtekintése Gyakorlat: X-Y kísérlet kiértékelése, offline X-Y kísérleti eredmények bemutatása, a tükör és az artista animáció megbeszélése, a hazudós kocka teszt kiértékelése, Tiziano portréfestészete 3.Csoport, konformitás, vezetés (2007. november 15. 14.00-18.00) Előadás: A társas kiscsoport, a szocioemocionális élet, a produktivitás, az értékek és normák, a csoportkommunikáció valamint a vezetés rétegei. Csoporthatások, csoportfejlődés. Film: Vas Judit: Módszerek Gyakorlat: Asch konformitás kísérletének kiértékelése. 4. Tömeg és agresszió (2007. december 13.) Előadás: Káosz és rend, a tömeglélektan kialakulása, deperszonalizáció, a tömeg szerkezete, destruktív és konstruktív tömegek, pánik és rémhír, a tömeg és a vezér. Internet és tömeg (wikitudás, wikigazdaság, wikidemokrácia) Film: 2006. szeptember 17 és október 23 közötti, budapesti események a médiában Gyakorlat: kockázatvállalás teszt kiértékelése. LEVELEZŐ
TAGOZAT: Bevezetés (2007. 09.15; 14.00-17.00) Az online kurzus alapelemei. A belépés. A tanulás megszervezése. A főszöveg. A hivatkozások. Az animációs demonstrációk. A kísérletek. Az Internet-re való kilépés. A tanárral való kapcsolattartás. Az adatbázisok felhasználása. A vizsga. A szociálpszichológiai jelenségek köre. Elhelyezkedésük a szociológia és a pszichológia terében. A szociálpszichológia sajátszerűsége: de te fabula narratur. A mindennapi élet és a szociálpszichológia. Önmegismerés és mások megismerése. A szociálpszichológiai problémák történeti vázlata. Az empirikus szociálpszichológia kialakulása. A kísérleti szociálpszichológia. Film: Aronson és Zimbardo kísérletei Online tananyag használata (2007.10.06.; 14.00-17.00 Számítógépes labor) Az online rendszer gyakorlati használatával kapcsolatban felmerült kérdések megbeszélése, az elvégzett feladatok értékelése. Összefoglaló előadás (2007.12.15. ; 14.00-17.00) A szociálpszichológiai gondolkodás történeti paradigmái. Az első félév összefoglalása. Kultúra és szociálpszichológia. A szociálpszichológiai ismeretek alkalmazása. Politikai pszichológia, közvélemény-kutatás, üzleti intelligencia, közpolitikai tervezés, marketing, médiakutatás. A szociálpszichológiai kísérletek eredményeinek kiértékelése, az eredmények megvitatása. Film: Sokarcú kultúra. Vizsgaidőpont megbeszélése. (Számítógépen teszt kitöltés) |
||||
|
Fontosabb kötelező irodalom jegyzéke: |
||||
|
Irodalom Benda, K. 2000, Szociálpszichológiai gyakorlókönyv. Budapest: Osiris. Csepeli Gy. 2003. Szociálpszichológia. Budapest: Osiris. Csepeli Gy. 2006. Meghatározatlan állat. Budapest: Jószöveg kiadó. Vizsgára való felkészülés alapja: Csepeli, Gy. 1997. Szociálpszichológia. 27-86. o., 143-203. o., 305-392. o. |
||||
|
Fontosabb ajánlott irodalom jegyzéke: |
||||
|
|
||||
|
Egyéb tudnivalók: |
||||
|
|
||||
|
Neptun kód: |
AJJOE111PLN - AJJOE111PLL |
||||
|
Az óra címe: |
A tárgyjegyző oktató neve: |
||||
|
Bevezetés a jogtudományba |
Dr. Szabó Miklós egyetemi tanár |
||||
|
Az óra tanterv szerinti felhasználhatósága: |
|||||
|
2007/2008 tanév II. félév 1. évfolyam, politológia szak, levelező tagozat |
|||||
|
Az óra típusa: |
Beszámolási kötelezettség |
Félévi óraszám: |
Kreditérték: |
Előfeltétel: |
|
|
előadás |
kollokvium |
5 x 2 óra |
2 |
- |
|
|
Az óra tematikájának részletes ismertetése: |
|||||
|
A tárgy alapozó jellegű ismereteket nyújt a jog főbb fogalmairól és intézményeiről. Feladata, hogy megismertessen a jogrendszer felépülésével és működésével; különösen a jogrendszer megszerveződésének egyes szintjeivel, a jog keletkezésével és alkotásával, eligazítson a jogi szabályozás szintjei és területei között, s megismertessen a jog alkalmazásának menetével. |
|||||
|
Jegy szerzésének feltételei: |
|||||
|
Sikeres vizsga az előadásanyag és a tananyag ismeretében |
|||||
|
A félév részletes időbeosztása. |
|||||
|
|
|||||
|
Fontosabb kötelező irodalom jegyzéke: |
|||||
|
Szabó Miklós: Jogi alapfogalmak. [Prudentia Iuris 18.] Bíbor Kiadó, Miskolc, 2003. (Második, bővített és javított kiadás) I-VI. Fej. Szabó Miklós: (szerk.): Bevezetés a jog- és államtudományokba. [Prudentia Iuris 2.] Bíbor Kiadó, Miskolc, 2006. (Negyedik, átdolgozott kiadás) tematikában érintett részei |
|||||
|
Fontosabb ajánlott irodalom jegyzéke: |
|||||
|
Szilágyi Péter: Jogi alaptan. Budapest: Osiris, 1998. Varga Csaba: A jogi gondolkodás paradigmái. Budapest: Szent István Társulat, 2004. Szigeti Péter: Jogtani és államtani alapvonalak. Budapest: Rejtjel, 2002. Pokol Béla: Jogi alaptan. Budapest: Rejtjel, 2000. |
|||||
|
Egyéb tudnivalók: |
|||||
|
A kollokvium írásbeli, egyéni kérésre szóbeli. |
|||||
|
Neptun kód: |
|
|
||||
|
Az óra címe: |
A tárgyjegyző oktató neve: |
|
||||
|
Modern demokráciaelméletek |
Szűcs Zoltán Gábor egyetemei tanársegéd |
|
||||
|
Az óra tanterv szerinti felhasználhatósága: |
|
|||||
|
2007/2008 tanév II. félév, 1. évfolyam, levelező tagozat |
|
|||||
|
Az óra típusa: |
Beszámolási kötelezettség |
Félévi óraszám: |
Kreditérték: |
Előfeltétel: |
|
|
|
előadás |
kollokvium |
2 x 5 óra |
|
|
|
|
|
Az óra tematikájának részletes ismertetése: |
|
|||||
|
A kurzus célja, hogy megismertesse a hallgatókat a 20-21. század demokráciaelméleti irodalmának főbb kérdéseivel, a kínált elméletekkel, azok magyarázóértékével, korlátaival, a lefolytatott elméleti vitákkal. Rövid fogalomtörténeti áttekintés után a tömeg, a politikai hatalom, az elitizmus kritikája, a demokrácia működési mechanizmusai, a politikai közösség természete, az állampolgárság, a politikai kultúra, a demokráciaépítés, a globalizáció ügyei kerülnek terítékre, rápillantást ajánlva a hallgatók számára az újkori demokrácia mint politikaelméleti probléma elméleteire. Az órák tömbösítve, előadás formában zajlanak. |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Jegy szerzésének feltételei: |
|
|||||
|
A jegyszerzés alapja egy, az előre megadott
vizsgaidőpontokban megírt 100 pont értékű zárthelyi dolgozat. A pontozás: 88
pont fölött a jegy: 5, 76 fölött 4, 64 fölött 3, 52 fölött |
|
|||||
|
A félév részletes időbeosztása. |
|
|||||
|
1-5. órák (05-09.) - Mi a „demokrácia”? - Tömeg és demokrácia - Elit, képviselet, vezetés - Az elitizmus alternatívái - Konszenzus, konfliktus, deliberáció 6-10. órák (05.10.) - Politika közösség - Állampolgárság a demokráciákban - Politikai kultúra és demokrácia - Demokratizálódás, demokráciafejlesztés - Demokrácia a globalizálódó világban - Az 1989 utáni magyar politikaelméleti gondolkodás történeti-politikai kontextusa (05.07.) |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Fontosabb kötelező irodalom jegyzéke: |
|
|||||
|
A kurzus tananyaga az egyes órákon megtartott előadás, amelyek vázlata hozzáférhető lesz írott és elektronikus formában is. Az egyes órákhoz ajánlott olvasmányok is meg lesznek adva. |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Fontosabb ajánlott irodalom jegyzéke: |
|
|||||
|
Brunner, Otto - Walter Conze - Reinhart Koselleck (szerk.): A demokrácia. (ford. Telegdi Csetri Áron és Balogh Brigitta.) Budapest: Jószöveg Műhely. 1999. Szabó Márton: Politikai idegen. Budapest: L’Harmattan. 2006. Patrick, John J.: The Concept of Citizenship in Education for Democracy. http://www.ericdigests.org/2000-1/democracy.html Almond, Gabriel – Verba, Sidney: The civic culture: political attitudes and democracy in five nations. S. l.: s. n. 1963. 1-43.Linz, Juan – Stepan, Alfred: Problems of Democratic Transition and Consolidation Southern Europe, South America, and Post-Communist Europe. Baltimore: Johns Hopkins University Press. 1996. 3-86. Plattner, Franc F. – Smolar, Aleksander: Introduction. In: Plattner, Franc F. – Smolar, Aleksander (eds.): Globalization, Power, and Democracy. Baltimore: JHU Press. 2000. ix-xx. Körösényi András: A magyar politikai gondolkodás főárama (1989-1995). Századvég. 1996. No. 3. szám (Tél). Laclau, Ernesto – Mouffe, Chantal: Hegemony and Socialist Strategy: Towards a radical democratical politics. London: Verso. 1985. Körösényi András: A demokratizmus elitizmus konszenzusán túl. Politikatudományi Szemle. 2007. No. 4. 7-28. |
|
|||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Egyéb tudnivalók: |
|
|||||
|
|
|
|||||